Cvičení z diskrétní matematiky, ZS 2006/2007

Stránka přednášejícího.

Konzultační hodiny, žádné konkrétní nemám, máte-li někdo zájem o konzultace, pošlete mi mail.

Kroužek I-1, 47 v úterý 10:40.

Cvičení 1, 3. 10. 2006: .ps , .pdf

Cvičení 2, 10. 10. 2006: Cvičení s Evou Ondráčkovou.

Cvičení 3, 17. 10. 2006: .ps, .pdf

Cvičení 4, 24. 10. 2006: Příklady z předchozího cvičení.

Cvičení 5, 31. 10. 2006: .ps, .pdf

Cvičení 6, 7. 11. 2006: Byla 45-minutová písemka. Zadání: .ps, .pdf, výsledky: .ps, .pdf, poznámky k písemce: .ps, .pdf.

Cvičení 7, 14. 11. 2006: .ps, .pdf

Cvičení 8, 21. 11. 2006: .ps, .pdf

Cvičení 9, 28. 11. 2006: .ps, .pdf

Cvičení 10, 5. 12. 2006: Byla 60-minutová písemka. Zadání: .ps, .pdf, výsledky .ps , .pdf.

Cvičení 11, 12. 12. 2006: .ps, .pdf

Cvičení 12, 19. 12. 2006: .ps, .pdf

Cvičení 13, 7. 1. 2007: Byla 70-minutová písemka. Zadání: .ps, .pdf, výsledky (a také informace o zápočtu) .ps , .pdf.

Udělování zápočtu: Pokud si chcete zápočet nechat zapsat, napište mi mail a domluvíme se (nečekejte ale, že se budu příliš často objevovat ve škole). Další termín rozdávání zápočtů bude ve středu 31. 1. v 17:30 na Karlíně v přízemí někde na chodbě před učebnami. Pokud si chcete pro zápočet přijít, ozvěte se včas mailem.

Příklady k zápočtu: Kdo nemá dostatečný počet bodů pro zápočet, zatím jsou dispozici příklady ze cvičení, o kterých si myslím, že se na ně během cvičení nedostalo. Seznam příkladů včetně počtu bodů za ně naleznete v tomto souboru, první číslo značí pořadí cvičení, druhé číslo značí číslo příkladu. Přibývají další příklady (poslední aktualizace 18.1.), zde je jejich .ps a .pdf verze. Příklady budu chtít vypracovat na papír, zároveň ale budu chtít vědět, že řešení rozumíte, tudíž se na řešení budu ptát, když mi příklady budete odevzdávat.

Něco zajímavého o grafech se můžete dozvědět i v textu o grafech od Pavla Podbrdského. Text je psaný pro středoškoláky, nicméně něco nového se v něm může dozvědět i vysokoškolák.

Rozhodl jsem se ještě, že zveřejním text o počítání dvěma způsoby, který jsem kdysi psal pro středoškoláky. Většinu příkladů z něj jsme dělali na cvičení, nicméně, jsou v něm i takové, které jsme na cvičeních nedělali.